Collaboration lies at the core of the anthropological enterprise, the discipline of the study of what is human, given that an inter-active relation between a researcher and a social group has always been the experiential basis of its practice. While its distinctive methodological stance lay in the affirmation of a necessary immersion into the lives of the people studied, embodying their practices in order to incorporate their perspectives, the discipline kept a subject-object distance very much determined by the historical context and the scholarly and political traditions of the Global North. The political and cultural struggles of the mid-to-late 20th century questioned the legitimacy of structures of Western knowledge, giving way to theoretical and methodological trends that bring to the forefront the voices and presences of those represented, in some cases creating coworking environments and producing new types of polyphonic knowledge. What are these novel methodological tools and how have they subverted the traditional structure of data collection? An immersion into the basic and foundational methods of social anthropology and its variations and ruptures through time will allow us to glimpse their significance for research.
La colaboración se encuentra en el centro de la empresa antropológica, la disciplina del estudio de lo que es humano, toda vez que la base experiencial de su práctica siempre ha sido una relación interactiva entre un investigador y un grupo social. El presupuesto metodológico distintivo de la antropología afirma una inmersión necesaria en la vida de las personas estudiadas, encarnando sus prácticas a fin de incorporar sus perspectivas. Sin embargo, la disciplina ha sostenido una distancia entre el sujeto y el objeto de estudio, determinada por el contexto histórico y las tradiciones académicas y políticas del Norte Global. Las luchas políticas y culturales de mediados y finales del siglo XX cuestionaron la legitimidad de las estructuras del conocimiento occidental, dando paso a tendencias teóricas y metodológicas que ponen en primer plano las voces y presencias de los representados, construyendo en algunos casos entornos de trabajo colaborativo y produciendo nuevos tipos de conocimiento polifónico. ¿Cuáles son estos nuevos instrumentos metodológicos y cómo han subvertido la estructura tradicional de la recolección de datos? Hacer una inmersión en los métodos básicos y fundamentales de la antropología social, y en sus variaciones y rupturas a través del tiempo, nos permitirá vislumbrar su importancia para la investigación.
In this interlingual (English-Spanish) course, we contemplate a range of methods, experimenting with them and practicing different means of representing our findings. Module One focuses on why and what for of anthropology, tracing its historical trajectory and methods and means of conducting fieldwork through the ages and in different geographical locations. Module Two, explores the range of techniques that anthropologists use and offers students a chance to experience, practice and refine these in their own time, with peer-to-peer feedback and tutoring. Module Three, contemplates ethnographic writing and other forms of representation. On completion, students will be ready to undertake fieldwork independently, or as part of a team.
En este curso interlingüístico (inglés-español), revisaremos un conjunto de métodos, experimentando con ellos y practicando diferentes medios y formas de representación de nuestros hallazgos. El Módulo 1 se centra en el por qué y el para qué de la antropología, trazando su trayectoria histórica y los métodos y medios para llevar a cabo el trabajo de campo, en distintos períodos y en diferentes lugares geográficos. El Módulo 2 analiza una serie de técnicas utilizadas por los antropólogos, y ofrece a los estudiantes la oportunidad de experimentarlas, practicar con ellas y refinar su aplicación, en su propio tiempo con retroalimentación entre pares y tutoría. El Módulo 3 aborda la escritura etnográfica y otras formas de representación. Al finalizar, los estudiantes estarán preparados para realizar trabajo de campo, de forma independiente o como parte de un equipo.
MODULE 1: ANTHROPOLOGY AND / OR ETHNOGRAPHY: focuses on why and what for of anthropology, tracing its historical trajectory and methods and means of conducting fieldwork through the ages and in different geographical locations
MÓDULO 1: ANTROPOLOGÍA Y / O ETNOGRAFÍA: este módulo se enfoca en el por qué y para qué sirve la antropología, trazando su trayectoria histórica, sus métodos y medios para realizar trabajo de campo en diferentes lugares geográficos y las transformaciones disciplinares de la antropología.
● So what is anthropology?
This topic explores the vocation of anthropology and, with a focus on methods, traces the emergence of the discipline and how its practices have been refined.
Entonces, ¿qué es la antropología?
Este tema explora la vocación de la antropología y, con un enfoque en los métodos, rastrea/traza el surgimiento de la disciplina y cómo se han refinado sus prácticas.
● Anthropology and/or Ethnography
Here we take a more critical look at these two terms and consider their use, in divergent political and geographical contexts, and their implications.
Antropología y / o Etnografía
Aquí echamos un vistazo más crítico a estos dos términos y consideramos su uso, en contextos políticos, sociales, económicos y culturales y sus implicaciones.
● Anthropologies in conversation
We explore how different anthropologies (anthropological traditions) play out in the field and how this shapes knowledge creation.
Antropologías en conversación
Exploramos cómo las diferentes antropologías (tradiciones antropológicas) se desarrollan en el campo y cómo esto da forma a la creación de conocimiento.
● Ethics and data collection and storage
We consider informal and formal processes through which we carry out our collaborative research and the way in which we make it possible. We stage key relational experiences of our discipline and how this connects to formal processes of informed consent, risk assessment and ethical approval.
Ética y recopilación y almacenamiento de datos
Consideramos los procesos informales y formales a través de los cuales llevamos a cabo nuestra investigación colaborativa y la forma en que la hacemos posible. Organizamos experiencias relacionales clave de nuestra disciplina y cómo esto se conecta con los procesos formales de consentimiento informado, evaluación de riesgos y aprobación ética.
MODULE 2: FIELDWORK TECHNIQUES: explores the range of techniques that anthropologists use and offers students a chance to experiment with and practice and refine these in their own time, with peer-to-peer feedback and tutoring.
MÓDULO 2: TÉCNICAS DE TRABAJO DE CAMPO: explora la variedad de técnicas que se utilizan en antropología y ofrece a los estudiantes la oportunidad de experimentar, practicar y perfeccionarlas en su trabajo autónomo, con retroalimentación y tutoría entre pares.
● Beginning fieldwork (access)
Methods to access and present yourself to the place and people you are going to work with. Identifying the relevant persons for our research and observing relational power dynamics. Working in fragmented field sites and considering, who is doing the observing.
Comienzo del trabajo de campo (acceso)
Métodos para acceder al lugar y presentarse a las personas con las que va a trabajar. Identificar a la s personas relevantes para nuestro objeto de estudio y observar la dinámica de poder relacional. Trabajando en sitios de campo fragmentados y considerando quién está haciendo la observación.
● Cultivating anthropological attitudes (the ethnographic ‘I’)
Strategically cultivating attitudes and spaces in which research can take place, considering forms of speech,bodily postures and communicative capacities and competencies as well as dynamism and improvisation.
Cultivando actitudes antropológicas ( el "yo" etnográfico)
Cultivar actitudes antropológicas en espacios estratégicamente seleccionados en los que puede llevarse a cabo la investigación, considerando formas de habla, posturas corporales y capacidades y competencias comunicativas, así como dinamismo e improvisación.
● Participant-observation
Walking ethnography, correspondence, participant-experience, auto-ethnography, and peripheral, floating attention.
Observación participante
Etnografía móvil/en movimiento, correspondencia, experiencia del participante, auto-etnografía y atención flotante periférica.
● Regalia, other forms of elicitation and the selection of interviews
The use of objects, including photos, to begin or continue discussions, reciprocal gift-giving practices, identification of interviews.
El uso de materiales, y otras formas de obtención de información, y la selección de las entrevistas
El uso de objetos, incluidas fotos, para comenzar o continuar las discusiones, las prácticas recíprocas colaborativas e identificación de entrevistados.
● Interviews, open and (semi) structured
Making a space for conducting interviews, using open-ended questions and extending the field of contacts.
Entrevistas, abiertas y (semi) estructuradas.
Hacer un espacio para realizar entrevistas, usar preguntas abiertas y extender el campo de contactos.
● Focus groups
Organising and coordinating a focus group, techniques for the round.
Grupos focales
Organizando y coordinando un grupo focal, técnicas para su uso.
● Map-making
Explores diverse ways of map-making, including participatory and community models.
Elaboración de mapas
Explora diversas formas de hacer mapas, incluyendo los modelos participativos y de comunidad.
● Collaborating with other researchers in the field
Working in collaborative research teams, with peer and senior researchers and practices for pooling knowledge.
Colaborar con otros investigadores en el campo.
Trabajando en equipos de investigación colaborativos, entre investigadores noveles y profesionales, y formas de construir conocimientos en común.
● Note-taking, audio-visual devices, and their use
Ethnographic diary, ethnographic notes, how to take notes, methodological notes, descriptive notes, use of pseudonyms, etc.,as well as the use and appropriateness of recording devices and new technologies.
Toma de notas, dispositivos audiovisuales y su uso.
Diario etnográfico, notas etnográficas, cómo tomar notas, notas metodológicas, notas descriptivas, uso de seudónimos, etcétera.. y el uso apropiado de grabaciones y las nuevas tecnologías.
● Archiving, identifying themes, analysis
Indexing, coding devices, classification and the identification of themes.
Archivando e identificando temas de análisis
Indización, codificación, clasificación e identificación de temas.
● Ending fieldwork
Outcomes, who and what for? Giving back to the community? return visits?
Finalizando el trabajo de campo
Resultados, ¿para quién y para qué? ¿Devolviendo a la comunidad? ¿visitas de regreso?
MODULE 3: WRITING AND REPRESENTATION: contemplates academic production and the showcasing of examples of divergent means of communication and their political implications and promise, including written texts (monographs, articles, books chapters, technical reports), academic and public presentations, podcasts, ethnographic film and videos, emergent virtual spaces (blogs, instagram, twitter) and community meetings.
MÓDULO 3: ESCRITURA Y REPRESENTACIÓN: contempla la producción académica y la presentación de formatos comunicativos divergentes y sus implicaciones y promesas políticas, incluyendo textos escritos (monografías, artículos, capítulos de libros, informes técnicos), presentaciones académicas y públicas, podcasts, películas y videos etnográficos, espacios virtuales emergentes (blogs, instagram, twitter) y reuniones comunitarias.
● Ethnographic writing
Practices of thick description, journalistic writing, literary styles, ‘ethnographic present’, signposting and the place and protagonism of our participants in it.
Escritura etnográfica
Prácticas de descripción densa, redacción periodística, estilos literarios, "presente etnográfico", señalización, localización y protagonismo de nuestros participantes en ella.
● Impact and engagement
Forms of dissemination and meaningful engagement with research participants (co-authorship), support with community-identified projects and initiatives, co-design of projects and outputs (government and consultancy reports), ethnodevelopment (local designed Human Development projects) and the mediatory role of the anthropologist in all these fields.
Impacto y compromiso
Formas de difusión y compromiso significativo con los participantes de la investigación (coautoría), apoyo con proyectos e iniciativas identificados por la comunidad, codiseño de proyectos y productos (informes gubernamentales y de consultoría), etnodesarrollo (proyectos de desarrollo humano diseñados localmente) y el papel mediador de la antropología en todos estos campos.
● Museum exhibitions
Poetics and politics and of museum representation, including the hyper valorisation of objects, the staging of cultures and the power of museological narratives , including the question of critical museology and of universalist knowledge production.
Exposiciones museísticas
La poética, la política y la representación de los museos, incluida la hipervalorización de los objetos, la puesta en escena de las culturas y el poder de las narraciones museológicas, incluida la cuestión de la museología crítica y de la producción universalista del conocimiento.
ASSESSMENT: continuous (30%), formative (30%) and summative (40%)
EVALUACIÓN: continua (30%), formativa (30%) y sumativa (40%)
Students are tasked with 1) summarising articles on methodology. 2). individual fieldwork activities 3) answering reflective questions in a group. 4) quizzes. 5) forum assignments 6) formative and summative assessed essays.
END OF COURSE: certificate of achievement
FIN DE CURSO: certificado de finalización
